| Department/Area: DEGREE AUDIT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SYSTEM MUST HAVES | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MET? | (Place a 0, 1, or 2 in the box next to each item to indicate how the vendor meets the requirement.) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 = No | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 = Yes - with difficulty | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 = Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CONSORTIUM TOP 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Provide capability to define rules for how courses
are applied to requirements including rules that: - Permit designation of courses that can satisfy multiple requirements - Enable use of and/or logic (i.e. this set of requirements or this set, etc.) in order to handle changes in requirements based on date of enrollment, date of declaration of major, etc. - Enable use of "wild cards" (i.e. state rule such as "any biology course" rather than having to list every biology course) - Enable use of at least 4 levels of logic - Utilize/recognize course equivalencies for transfer courses entered in the student record - Count credits completed by type (i.e. at this college, on-campus at this college, in upper level courses, etc - Count no. of terms completed by type (i.e. no. of interim terms, etc.) - Check for completion of other requirements such as licensure, certification, etc. - Check for completion of requirements for up to 3 majors |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Allow designation of approved substitutions and
waivers at any time--including prior to a student's registration |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Provide unlimited comment ability at any level in
logic |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Provide capability to specify calculation, storage
and display of multiple GPAs in addition to cumulative and major (i.e. GPA
for transferred courses, GPA for courses taken at this college, etc.) |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Be able to be run using data in the student record
data base (i.e. does not require manual entry of data elements in order to
run for each student) |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Provide capability for a student or faculty advisor
to do "what if" queries to check whether completion of a specified
course will satisfy a specified requirement prior to enrolling in the
course |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Be browser accessible by students and faculty
advisors |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Provide capability to customize on-line and print
formats to enhance readability |
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| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DEMO TOP 10 IN PART BY SHOWING THE FOLLOWING | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Build an audit | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Notes: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||