Zusammenfassung
Schweren Herzens hat sich Dr. Specht von Celle und seiner Klasse 10a getrennt, um Lilo nach Berlin zu folgen. Doch der neue Anfang verläuft gänzlich anders, als sich Dr. Specht das vorgestellt hat. Lilo hat sich verändert. Sie trägt nicht nur eine neue Frisur, auch ein neuer Mann spielt in ihrem Leben eine Rolle. So wohnt Specht wieder in einer Pension und sucht Arbeit. Amsel, ehemals Schulrat in Celle und nun Leiter der Schulbehörde in Brandenburg, bietet Specht die Stelle als Direktor an einer Potsdamer Schule an. Zuerst zögert Specht angesichts der ungewohnten Probleme, die da wohl auf ihn zukommen werden. Doch dann stellt er sich der Schulkonferenz zur Wahl: "Warum nicht Potsdam?"

A. Wer ist wer?
Schreiben sie kurz, wer die folgenden Figuren sind und in welcher Beziehung sie zu unserem Protagonisten, Dr. Specht, stehen.

a. Dr. Lilo von Barnim

b. Frau Schramm

c. Herr Amsel

d. Herr Dr. Hofer

e. Frau Lammert

B. Der Protagonist
Notieren Sie kurz, was der Zuschauer in der Episode über Dr. Spechts Berufs- und Privatleben erfährt.

a. Beruf

b. derzeitige Stelle

c. Familienstand

d. Beziehung zu Frauen

C. Die Handlung

a. Ort der Handlung

b. Zeit der Handlung

D. Vor und nach der Wende

a. Was versteht man unter der "Wende"?

b. Schreiben Sie auf, ob die folgenden Figuren vor der Wende im Osten oder Westen gearbeitet/gelebt haben und wo sie nach der Wende arbeiten/leben.

c. Dr. Specht zögert zunächst, die Stelle in Potsdam anzunehmen, "angesichts der ungewohnten Probleme, die da wohl auf ihn zukommen werden". Um welche Probleme, glauben Sie, handelt es sich?

E. Die Schule

a. Wo liegt Potsdam?

b. Die Schule, das Rosa Luxemburg-Gymnasium, soll einen neuen Namen bekommen: Johann Gottlieb Fichte-Gymnasium. Die Lehrer meinen, der Name "Rosa Luxemburg" sei "vorbelastet" (= tainted). Warum wohl?

c. Dr. Specht ist ziemlich unkonventionell, nicht wie man sich einen Schuldirektor vorstellt. Warum, glauben Sie, wird er dennoch zum Direktor gewählt?

F. Die Schüler

a. Wie verhalten sich die Schüler im Unterricht?

b. Was unterrichtet Dr. Hofer?

c. Wie unterrichtet er?

d. Wie beurteilen Sie das Verhalten der Schüler?

G. Themen in Dr. Specht

Die Serie Unser Lehrer Dr. Specht behandelt bestimmte gesellschaftlich relevante Themen. Nennen Sie zwei Themen, die in dieser Episode zur Sprache kommen.

a.

b.